تصویب ۲۲ رشته مهارتی جدید کاردانش

به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، احمدرضا دوراندیش افزود: در چارچوب اجرای سیاست‌های تحولی آموزش‌های فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش و در راستای سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش، سند برنامه درسی ملی و آیین‌نامه اجرایی بند«ث» ماده ۸۹ برنامه هفتم پیشرفت مصوبه هیأت وزیران، فرآیند بازطراحی و به‌روزرسانی رشته‌های مهارتی شاخه کاردانش در دستور کار قرار گرفت.

دوراندیش تاکید کرد: این رشته‌ها مصوب جلسات ۲۲۰ و ۲۲۱ کمیته برنامه‌های درسی شاخه کاردانش است که در چارچوب مصوبه جلسه ۶۷۷ شورای‌عالی آموزش و پرورش و مستند به آیین‌نامه تشکیل کمیته‌های برنامه‌ریزی درسی این شاخه به تصویب رسیده و از سال تحصیلی ۱۴۰۵–۱۴۰۶ اجرایی خواهد شد.

وی اظهار کرد: در این راستا، در تاریخ ۲۱ بهمن‌ماه ۱۴۰۴ تعداد ۱۴ رشته مهارتی جدید و بازطراحی‌شده در کمیته برنامه درسی کاردانش به تصویب رسید که عناوین آن‌ها به شرح زیر است: محیط‌بانی؛ سینما-کارگردانی و فیلم‌نامه‌نویسی؛ سینما-تدوین و فیلمبرداری؛ گرافیک-بسته‌بندی؛ گرافیک-نشرو مطبوعات؛ گرافیک-تبلیغات؛ عکاسی؛ نقاشی-نگارگری؛ نقاشی؛ نمایش-بازیگری و کارگردانی؛ نمایش-دستیاری صحنه؛ نوازندگی- ساز ایرانی؛ نوازندگی-ساز کلاسیک؛ نوازندگی ساز کلاسیک-آهنگ‌سازی.

دوراندیش تصریح کرد: همچنین در تاریخ ۲۸ بهمن‌ماه ۱۴۰۴ نیز تعداد ۸ رشته مهارتی جدید و بازطراحی‌شده دیگر در کمیته برنامه درسی کاردانش به تصویب رسید که عناوین آن‌ها عبارت است از: الکترونیک،ابزار دقیق؛ الکتروتکنیک-نصب و تعمیر آسانسور؛ صنایع فلزی-صافکاری خودرو؛ صنایع شیمیایی-آبکاری فلزات، شبکه و نرم‌افزار رایانه - تجهیزات فناوری؛ صنایع چوب و مبلمان-دکوراسیون؛ مکانیک خودرو-موتورهای دیزلی؛ صنایع شیمیایی-پلاستیک‌کار.

وی تاکید کرد: این رشته‌ها پس از طی فرآیند کارشناسی، نیازسنجی بازار کار، بررسی هم‌پوشانی‌ها، وجود توسعه حرفه‌ای در چهارچوب صلاحیت حرفه‌ای و انطباق با استانداردهای مهارتی و الزامات اجرایی، در چارچوب قوانین و ضوابط بالادستی به تصویب رسیده‌اند و برای اجرا از سال تحصیلی ۱۴۰۵–۱۴۰۶ به معاونت آموزشی متوسطه ابلاغ گردیده است.

دوراندیش اظهار کرد: رویکرد اصلی در این بازنگری، تقویت مهارت‌محوری، ارتقای اشتغال‌پذیری هنرجویان و هم‌راستاسازی آموزش‌های مهارتی با نیازهای واقعی اقتصاد کشور است. امیدوارم با اجرای این مصوبات، گامی مؤثر در توسعه آموزش‌های مهارتی و تربیت نیروی انسانی کارآمد و متخصص در کشور برداشته شود.

معاون دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش در ادامه گفت: شایان ذکر است فرآیند بررسی و تصویب عناوین دیگر رشته‌های کاردانش، همچنان در دستورکار کمیته برنامه درسی کاردانش قرار دارد و ان شاالله پس از بررسی‌های لازم و تصویب در کمیته مذکور، اطلاع رسانی خواهد شد.

رشته‌های مصوب در حوزه منابع طبیعی، فرهنگ، هنر و رسانه (۱۴ رشته) بدین شرح است:

• محیط‌بانی

• سینما ـ کارگردانی فیلم‌نامه‌نویسی

• سینما ـ تدوین و فیلمبرداری

• گرافیک ـ پوستر و صفحه‌آرایی

• گرافیک ـ تصویرسازی و تبلیغات

• عکاسی

• نقاشی

• نقاشی نگارگری

• نمایش ـ بازیگری و کارگردانی

• نمایش ـ طراحی صحنه

• نوازندگی ساز ایرانی

• نوازندگی ساز کلاسیک

• نوازندگی ساز کلاسیک ـ آهنگسازی

• گرافیک ـ بسته‌بندی

رشته‌های مصوب در حوزه صنعت (۸ رشته) نیز شامل موارد زیر است:

• الکترونیک دقیق

• الکترونیک ـ نصب و تعمیر آسانسور

• صنایع فلزی ـ ساخت و تولید

• صنایع شیمیایی ـ آبکاری فلزات

• شبکه و نرم‌افزار رایانه ـ تجهیزات فناوری

• صنایع چوب و مبلمان ـ دکوراسیون

• مکانیک خودرو ـ موتورهای دیزلی

• صنایع شیمیایی ـ پلیمر و پلاستیک کار